ನೀವು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದು, ರಜಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಓದಿನ ಜೊತೆಗೆ ಕೈತುಂಬಾ ಹಣ ಮತ್ತು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಹಾಗಿದ್ದರೆ ನಿಮಗೊಂದು ಭರ್ಜರಿ ಸುದ್ದಿ ಇಲ್ಲಿದೆ. ದೇಶದ ಬೃಹತ್ ಹೆದ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಭಾರತೀಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹೆದ್ದಾರಿ ಪ್ರಾಧಿಕಾರ (NHAI) ಈಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದಿದೆ.
ಕೇವಲ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಯೋಜನೆಯಡಿ ತಿಂಗಳಿಗೆ 20,000 ರೂಪಾಯಿ ಸ್ಟೈಫಂಡ್ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಇದು ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ತಿರುವು ನೀಡಬಲ್ಲ ಸುಂದರ ಅವಕಾಶ.
ಯಾರೆಲ್ಲ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು?
ಈ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ವಿಶೇಷತೆ ಎಂದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿ (UG) ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ (PG) ಮಾಡುತ್ತಿರುವವರು ಅರ್ಜಿ ಹಾಕಬಹುದು:
- ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಭಾಗ: ಸಿವಿಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಐಟಿ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡೇಟಾ ಸೈನ್ಸ್ / AI.
- ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯ: MBA (HR, ಫೈನಾನ್ಸ್, ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್), ಬಿ.ಕಾಂ ಮತ್ತು ಬಿ.ಎಸ್ಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.
- ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳು: ಕಾನೂನು (BA LLB), ಸಮೂಹ ಸಂವಹನ (Mass Communication) ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೂ ಅರ್ಹರು.
ಸೂಚನೆ: ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಶ್ರೇಯಾಂಕ ಚೌಕಟ್ಟು (NIRF) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವಾಗಿದ್ದರೆ ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದ್ಯತೆ ಸಿಗಲಿದೆ.
ಏನೆಲ್ಲಾ ಸವಲತ್ತುಗಳು ಸಿಗಲಿವೆ?
- ಸ್ಟೈಫಂಡ್: ಆಯ್ಕೆಯಾದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಂಗಳಿಗೆ 20,000 ರೂಪಾಯಿ ಗೌರವಧನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಅನುಭವ: ದೇಶಾದ್ಯಂತ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಬೃಹತ್ ಹೆದ್ದಾರಿ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ಜೊತೆಗೂಡಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶ.
- ಅವಧಿ: ಇದು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (ಮೇ 4 ರಿಂದ ಜುಲೈ 5, 2026).
- ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ: ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ NHAI ನಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ನೀಡಲಾಗುವುದು. ಇದು ನಿಮ್ಮ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ (Resume) ಗೆ ಭಾರಿ ಮೌಲ್ಯ ತಂದುಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?
ಈ ಯೋಜನೆಯಡಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಇರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮೂಲಕವೇ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.
- ಕೊನೆಯ ದಿನಾಂಕ: ಏಪ್ರಿಲ್ 15, 2026.
- ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಲಿಂಕ್: NHAI Internship Portal (ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಗಮನಿಸಿ).
ಸಾರಾಂಶ: ಇದು ಯಾಕೆ ಮಿಸ್ ಮಾಡಬಾರದು?
ಸರ್ಕಾರಿ ಸ್ವಾಮ್ಯದ ದೊಡ್ಡ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಒಂದು ಹೆಮ್ಮೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಹಣವಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಜ್ಞಾನ (Practical Knowledge) ಕೂಡ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅರ್ಹತೆ ಇದ್ದರೆ ತಡಮಾಡಬೇಡಿ, ಏಪ್ರಿಲ್ 15ರ ಒಳಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಹೊಸ ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕೆ ನಾಂದಿ ಹಾಡಿ.
